开始于12日，创建了30万会员社区：印度儿童艺术博物馆的故事(CAMI).

本期编译精选。

【导语】小孩的绘画经常寿命很短。几天来，它在家里的墙上找到了一个地方。有时候它被钉在冰箱上，有时小心地塞入学校档案。父母欣赏它，孩子得到赞美，然后又一幅画来取而代之。随着时间的推移，这个绘画常常会最终被放在一个抽屉，橱柜或被遗忘的文件角落。

小孩的绘画经常寿命很短。几天来，它在家里的墙上找到了一个地方。有时候它被钉在冰箱上，有时小心地塞入学校档案。父母欣赏它，孩子得到赞美，然后又一幅画来取而代之。随着时间的推移，这个绘画常常会最终被放在一个抽屉，橱柜或被遗忘的文件角落。

但如果同样的绘画成为了博物馆的一部分呢？如果不仅父母和教师，而且其他儿童和来自世界不同地区的人都能看到呢？

这个问题导致了印度儿童艺术博物馆的诞生。

更令人惊奇的是，数字博物馆是两个孩子在大多数孩子仍用书包背着画作的时候开始的。

2022年，时年12岁的克丽丝·纳瓦尔和14岁的玛尼亚·罗昂塔一起推出了CAMI. 4年后，数字平台已发展为由30多万会员组成的社区。已有20 000多幅绘画和艺术品被提交给该平台，而其网站吸引了100多万访问者。

热爱艺术，但思维方式不同

克丽丝·纳瓦尔目前是11级学生。他从小就喜欢绘画和其他创作活动。但是，他的兴趣从未局限于仅仅创造出纸上的东西。他同样被吸引到技术。他喜欢建造新事物，实验思想，探索围绕创造力本身可以创造的东西。随着时间的推移，他意识到最令他着迷的不仅仅是制作艺术，而是思考可以围绕艺术构建的东西。

他还对不同的孩子 如何看待同一个主题 并想象完全不同的事情感到好奇。对于一个孩子来说，一棵树可能只是一棵树。对另一个人来说，同一棵树可能成为精心编造的故事中的一个人物。

这一想法最终将成为CAMI的基础之一。

（编译自 YourStory；原文